August 29th, 2017

Разрушение человека через масс-медиа.

Оригинал взят у cytro в Разрушение человека через масс-медиа.
Оригинал взят у gassad в Разрушение человека через масс-медиа.
Разрушение человека через масс-медиа.

Мы часто повторяем фразы из фильмов к определённым жизненным ситуациям. Показанное в фильме соотносим с реальной жизнью и подытоживаем происходящее фразой. Все так или иначе сталкивались с этим в жизни, а бывает и не раз на дню.

Развивая мысль, а если из фильмов мы начинаем повторять не только фразы, но и поведения героев в определённых ситуациях. Ведь как говорится, хочешь воспитать ребенка начни - с себя. Т.е. своим поведением вы ребенку показываете, как нужно вести себя в определённой ситуации. И соответственно, ребенок смотрит, впитывает, а потом воспроизводит. Конечно не всё. Человек и отличается от животного, что в нём есть разум, который не до конца программируем извне. Человек – это динамичная самопрограммирующая система. Но как сказал один человек: бытие определят сознание. Не путать с бытом.

Такое жизненное явление было замечено ещё в древности. Назвали его подражание. Аристотель: «подражание прирождено людям с детства, и они тем отличаются от прочих живых существ, что наиболее способны к подражанию, благодаря которому приобретают и первые знания». [1]
Получаем, окружение формирует человека. Опять же с поправкой, не до конца. Но формирует. Выходит, если человек смотрит фильмы, особенно сериалы, то он может начать повторять модель поведения героя. Т.е. переносить поведения героя в реальную жизнь. Банальную, обыденную жизнь не показывают в сериалах, что смотреть если и жизни так же. Для рейтинга нужны скандал и происшествия, иначе смотреть не будут. Получается, человек впитывает скандальное поведение и воспроизводит это в реальности.

Представляется такая ситуация. Один из членов семьи смотрит сериал и начинает брать за модель поведение одного из героев. Но другой член семьи смотрит другой сериал и берёт модель, соответственно, другую. И хотя оба сериала могут закончится хеппи-эндом. То в жизни нет, так модели не смогли состыковаться. В жизни это может закончится эксцессом, который приведёт к тяжелым последствиям. Эти последствия могут быть печальны для участников, а ведь всего лишь повторили, то что увидели.

Я не хочу сказать, что масс-медиа - это плохо. Кто так говорит, то всё сводит к простоте, которая хуже воровства. Масс-медиа — орудие. В одних руках молот кузнеца, делающий вещи, творящий чудеса, а в других молот испускающий дух из человека.

Сейчас этот молот направлен на человека. Каждый может убедится, посмотрев ТВ [2]. Почему? Человек столкнулся с великой проблемой – скукой. Об этом хорошо сказал Виктор Франкл (австрийский психиатр, психолог и невролог, бывший узник нацистского концентрационного лагеря. Известен как создатель логотерапии — метода экзистенциального психоанализа, ставшего основой Третьей Венской школы психотерапии): «Действительно, скука в наше время ставит перед психиатром гораздо больше проблем, нежели нужда. И эти проблемы растут с угрожающей быстротой, так как процесс автоматизации, по-видимому, приведет к значительному увеличению свободного времени. Беда состоит в том, что большинство не знает, что же делать со вновь образовавшимся свободным временем». [3]. ТВ решает проблему свободного времени, но оно становится как наркотик, требующий увеличения дозы. Эта доза увеличивается за счёт скандальности.

Сейчас транслируемое масс-медией разрушает наше общество. Если мы не повернём процесс, то общество разрушится. В первую очередь под ударом его составная единица – семья. Человек без общества станет кем? Маугли, т.е. дикарём.

Способ один – создавать альтернативную реальность. Всё новое – хорошо забытое старое. Мне попался ютуб канал [4], где мальчик рассказывает о своих прочитанных книжка. Это один из примеров создания альтернативной реальности.

Понятно, что в наш век информации перекрывать информационные каналы смерти подобно. Но и оставлять их без какого-либо присмотра тоже глупо. Следовательно, нужны фильтры. Самый лучший фильтр – это ты сам, твой разум. Который можно развивать, только прилагая усилия, а не поглаживать его фильмами, просмотрами передач. Хочешь изменить мир начни с себя.


[1] История античной эстетики. Аристотель и поздняя классик >> §10. Мимесис;
[2] Телевидение обвинили в провоцировании коллективной психической травмы;


Нейробиологические механизмы социального влияния

Оригинал взят у linklj в Нейробиологические механизмы социального влияния
Экспериментальная психология
2014. Том. 7, № 4. С. 20–36
Ключарев В.А., кандидат биологических наук, ведущий исследователь Психологического факультета Университета Базеля, Санкт-Петербургского государственного университета, Базель, Швейцария, vasily.klucharev@unibas.ch
Зубарев И.П., Санкт-Петербургский государственный университет, биолого-почвенный факультет, Санкт-Петербург, Россия, ipzubarev@gmail.com
Шестакова А.Н., Ph.D., Директор, центр нейроэкономики и когнитивных исследований, Национальный исследовательский университет «Высшая школа экономики», Санкт-Петербург, Россия, a.shestakova@hse.ru

Введение
Collapse )